Nutzungsbedingungen für den Downloadbereich der Website „Grundschul-Blog“, Bücherwurm – Der Digitale Unterrichtsassistent für den Sachunterricht, Die Medienideenkiste Teil 1: Geocaching mit dem Tablet, Sachunterricht: Planen, Bauen, Konstruieren – Mit Niko zum Brücken-Profi, Gute Hefterführung im Sachunterricht – so gelingt sie, Anokis Lob- und Motivationskärtchen zum Download, Wir stellen vor: Der digitale Unterrichtsassistent zu Niko 4 Sachunterricht, Nikos Tipps für die Klasse 1 im Deutschunterricht, Mit dem Anoki-Übungsheft Haustiere 1/2 mehr über Haustiere erfahren, Mit einem Experiment der Bionik auf die Spur kommen, Blitzrechnen: Alles für das tägliche Kopfrechentraining, Stationenlauf zum Thema Diagramme, Teil 1, Das Tausenderbuch: Aufgabenkartei zur Differenzierung. „Herbstzeit“ (Gitterrätsel für zwischendurch), „Damals in der DDR“ (Die aktuelle Stunde im Unterricht), „Rund um die Schokolade“ (Miniwerkstatt und Zusatzmaterial), Leseschlaukartei „Komm mit ins Mittelalter“, „Schule früher“ (Neues Selbstlernheft fürs Homeschooling). Das Plakat entstand auf Anregung einer lieben Blogkollegin, die auf ihrer Seite unter dem Label "EquALLity" Beiträge und Linktipps zu diesem gerade sehr aktuellen und wichtigen Thema... Manche Materialien erstelle ich einfach, weil ich Spaß an der Herstellung und am Zusammensuchen der Bilder habe. „In der Nacht, wenn der Hamster erwacht“ ist ein schönes Vorlesebilderbuch fürKinder ab dem Vorschulalter bis etwa zum Ende der Grundschulzeit.
Obwohl es kaum Streitigkeiten während der GA gab (was selten genug vorkommt), waren die Ergebnisse dann am Ende doch extrem unterschiedlich. Auf dem Rückweg vom Sport war es heute schon dunkel und eher winterlich (liegt ja sogar sowas wie Schnee-chen hier). – sich auf dem Schulgelände oder Schulhof orientieren: eine Rallye ist ein schöner Start für Erstklässler, die sie mit ihren lesefähigen Paten lösen könnten. Natürlich kann man nun argumentieren, dass ich ja nicht bei jedem Kind alle Begriffe geichert habe. Für mein kommendes erstes Schuljahr habe ich mir daher ein paar Ideen für das Fach Deutsch zusammengestellt. Wir sind immer dazu angehalten, den SuS transparente Leistunsgerwartungen zu geben. Erfreulicherweise steht alles unter einer Creative-Commons-Lizenz, also dürfen die Inhalte verwendet und unter Namensnennung weiter gegeben werden. Sobald ein Kind dazu kam, gingen beide raus und erzählten sich ihre Geschichten. Ich habe das Thema "Schule früher" so umgearbeitet, dass sich die Kinder wieder selbständig mit der Einheit auseinandersetzen können und sich viele Inhalte selbst erarbeiten können. Falls ihr mal rechtlich sichere Fotos davon benötigt, dürft ihr diese gern verwenden – ich stelle sie unter die Lizenz CC-by-nc (also Name nennen und nicht kommerziell nutzen!). Bereits von klein auf haben sie mit Bauklötzen und Legosteinen vielfältige Erfahrungen gesammelt. Die Hinweise hatte ich vorab verteilt und an den Orten festgeklebt, angepinnt oder aufgehängt – Klebeband, Heftzwecken und Bänder begleiteten mich auf meiner Runde. Wir haben uns Bilder der Mühlen aus dem örtlichen Freilichtmuseum angesehen* und einen kurzen Film dazu angesehen, viel gesprochen und vorgemacht. Leseempfehlung: – sich im Dorf orientieren (Landeskunde / Geografie im Sachunterricht): wichtige Orte, Einrichtungen, Wege im Schulbezirk kennenlernen oder noch besser… Außerdem gab es z.B. 5. eine Zahlenkombination aus Hinweisen lösen und dann mit den Worten aus den Ü-Eiern aus dem Glas einen Lösungssatz bilden Ihr habt sofort alle Materialien auf einen Blick. Schüler und Schülerinnen lernen in der Grundschule Grundlagen für die Organisation und Strukturierung des Lernens.Hierzu zählt unter anderem die Hefterführung, deren Erarbeitung sich besonders im Fach Sachunterricht anbietet. Einige heimische Nachtaktive werden in diesem großformatigen Bilderbuch (ca. Schritt 4: Gruppenarbeit – outdoor! Bei vielen Erfindungen haben wir uns etwas von der Natur abgeguckt. Hier ein paar Eindrücke: Neben den methodischen Herausforderungen dieser Aktion habe ich für mich aber nun auch noch gleich eine Grundlage für die Zeugnisse, die ganz aktuell ist und sehr deutlich die Kompetenzen beim Erzählen und Verfassen von Texten zeigt, aber auch die rechtschriftlichen Kompetenzen viel klarer darstellt als jedes Diktat es könnte…, ((die Bilder bleibe ich für heute schuldig – in der Schule liegen lassen…)), Heftseiten gestalten: Getreide-Verarbeitung, Rezension: In der Nacht, wenn der Hamster erwacht. Dieser Blogeintrag wurde speziell für die TeilnehmerInnen bei meinen aktuellen Vorträgen zu „Fachspezifischen Leistungen im Deutschunterricht“ in Niedersachsen verfasst. Ich erkläre mich mit den Nutzungsbedingungen für den Downloadbereich der Website „Grundschul-Blog“ einverstanden.
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